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心理咨询感悟:我看一年级孩子
我看一年级孩子
我看一年级孩子
担任一年级二班班主任时间虽然只有短短一个月,但在与孩子相处中,却有不少体会。
一年级真是一个很矛盾的年龄,不能管的太严也不能管的太松,太严苛了可能把孩子的天性给遏制住了,孩子没有办法打开自己的心扉。太放松了可能会造成不良的态度。在与学生相处中,我也在不断思考如何更好地促进学生成长。
一年级学生活泼好动,上课注意力集中时间短,而且有部分学生纪律性不够强,因此上课时会经常做与学习无关的小动作甚至与前后桌说话影响他人学习。有少数学生,老师轻声提醒几次仍屡教不改,这让老师真有一种“管与不管”的心累。
孩子们年龄尚小,就像一棵棵小树他们的一言一行更需要老师精心浇灌。课上学生出现了问题,作为一名有责任心的教师课下一定要与孩子及时、平等、耐心地沟通,因为只有这样教师的批评教育才更有意义。一方面要让孩子知道学习的重要性,要不断督促孩子形成良好的学习习惯,另一方面也要让孩子明白老师批评教育的目的,让孩子能够理解老师的良苦用心,让孩子的心灵得到成长。同时,教师也要及时把学生在校情况反聩给家长,借助家庭教育的力量共同促进孩子的成长。
对于一年级的孩子,塑造良好的性格、培养良好的学习态度尤为重要,作为一名语文教师更要渗透在一点一滴的日常教学中。
发布时间:2018-1-15 15:13:50 阅读:984次 来源:原创
 

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