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维护孩子尊严
     当我们注意维护孩子尊严、尊重孩子并且态度坚定时,孩子很快就会明白,他们的不良行为不会得到自己想要的结果,这会激励他们在保持自尊的情况下改变自己的行为。
    我班有个有个孩子叫黎轩麟,这个孩子刚来的时候每天就知道哭,拽着你的手不放。我就是不想上学,想回家,起初只是单纯的以为孩子在学校这个新环境不适应,所以每天就带着孩子各种安抚鼓励陪伴,但是经过一周的观察发现他除了早上的哭之外,在班级其他情况都特别好,也能很快的融入这个班集体,但是无论怎样哭家长都会把孩子送到学校,可当家长转身一走不见踪影的时候孩子立刻停止哭泣。突然有一周孩子再来上学的时候不哭了,我很奇怪这是为什么?经过了解是因为这个孩子一直由爷爷奶奶带着,有太多的溺爱成分,家长不敢放手,导致孩子的依赖性特别强,安全感特别缺乏,后来我跟孩子的父母进行了面对面的交流沟通,了解了更多的关于孩子生活方面的情况,才知道孩子的不哭是每天爷爷奶奶承诺的太多玩具,所以孩子才不哭。做父母的也表示很难过。但是又没有办法。经过谈话我跟孩子的父母建立了相应的对策,多以鼓励为主,实际操作上例如先让孩子学会独立,自己先适应分床睡等等。经过努力,孩子上学再也不哭了,也不会缠着人不放手了,但是随之而来的又是淘气专注力不急中的问题?也很是苦恼,我跟孩子父母又及时取得联系,寻找应对政策,家校联合效益一定是好的。最后通过努力,孩子这学期的表现特别好,能做住凳子,注意力集中,上课状态特别好。这是我很欣慰的。无论过程怎样结果都是好的。
许多大人怎么也不肯放弃对孩子过度的控制企图,那些从小就被训练要用自己全部精力和智力去操纵和烦扰大人满足他们的每一个愿望。他们将更多的时间用来想办法逃避责任,而不是培养自己的独立和能力。
发布时间:2019-5-5 16:22:39 阅读:118次 来源:
 

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