|
 |
|
|
|
|
| 中学生的心理健康标准是什么？ |
人们常常将“健康”理解为身体没有疾病与缺陷，并没有将健康的概念推延至人的心理方面。而事实上，人的健康包括两大部分，即躯体健康和心
理健康。世界卫生组织（WH0）对健康下的最新定义是：“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康，心理健康，社会适应良好和道德健康。”一个人若是心理或行为异常，那即便他身体上没有疾病或缺陷，仍然不能算是一个健康的人。很显然，一个见到人就脸红、惊慌、不知所措，甚至讲话都张口结舌的人不能算健康的人；一个碰到困难或挫折就痛不欲生，甚至厌世自杀的人也不能算健康的人；一个仗着自己人高马大时常欺负同班同学，动不动就脏话连篇，还打人，索要他人的钱财，同学们都怕他，背地里称他“小阎王”，能称得上是健康的人吗？当然不能，因为他的心理不健康。一个贪图享受，惰性大，整天迷恋游戏厅，把学习任务当做精神包袱，整天混日子，不求上进，内心空虚的人也是心理不健康的人。还有的中学生在家里可能为点小事与父母争执不下，最后一气之下离家出走；有的在学校里可能和某同学争执一个球星的名字或生日而大动肝火，最后由动口演变成动手；升学的失败，可能将一个活泼开朗、热情聪颖的同学变成一个沉默寡言、冷漠杲板的人，这些都不是心理健康的人。
在夏令营或日常生活中，稍加留意便可以发现，今天的中学生的生活适应能力，竞争意识，吃苦耐劳精神，环境保护意识，为人处世的态度，关爱他人…缺乏太多。而他们自己却没有意识到丢失什么，缺乏什么，只感到生活在物质文明发展的社会里，在家里是独生子女，是全家的中心人物，被全家人娇宠着，惟一的压力就是升学考试，重视的是学习态度和学习习惯而忽视了“另一种”—精神、道德、情操的教育，综合能力、素质和健全个性的培养
那么，什么是心理健康呢？有的学者说心理健康是指人能够适应生活，面对生活中的酸、甜、苦、辣，都能够平静接受，人的思想、言谈举止能够合乎社会的要求，能主动迎接生活的挑战，而不是被动地屈服于生活。也有的学者认为中学生的心理健康即为自我意识观念明确，情绪稳定、乐观豁达，同情他人、乐于与他人交往合作、友好相处，智力、人格、个性发展和谐，心理行为符合年龄特征
总之，我们可以看到人们对心理健康的看法尽管有所不同，但是其基本含义是一致的，那就是：心理健康是指一个人面对环境变化时所具有的正常心态，努力进行自我完善，社会适应能力良好。 |
| 发布时间:2021-12-17 11:10:05
阅读:1255次 来源:原创 |
| |
|
|
