使学生对色情资讯习以为常、麻木不仁。网络色情文化强调人类性行为中的生物性，忽视人类性行为中的社会性，它着重渲染的是情欲，描述形形色色的性变态或性犯罪，摧毁人们的道德伦理结构。网络色情泛滥使学生对色情性质的认识模糊，对色情资讯产生适应的感觉，而他们自己却意识不到，他们对色情文化的态度可能转向默认和接纳，对网络色情忍耐度的提高，改变着他们的性观念和性行为。
学生性道德、性法制观念淡漠。由于网络色情传播的是一种扭曲了的性资讯，严重影响了人们的性伦理、性审美和自我观念。从中获取信息的学生倾向于接受婚前或婚外性爱观念。在两性关系上，不少人把性行为视为纯个人的私事，崇尚个人感受，在性问题上拒绝法律、舆论的干涉，明显缺乏对社会、对他人应有的责任感。
学生性行为失衡而导致性罪错。据不完全统计， 60％的青少年是无意中接触到网上黄色信息的，而接触过网上黄色信息的青少年90％以上有性罪错行为或动机。在网络色情的误导下，学生性。--了也、一少王现轻率化趋势。有的学生在网络上大肆调情，愈来愈多的学生认同“网络一夜情”。 |
