“一位高僧对六个世俗问题的回答，非常绝妙。”，这是最近网上发表的一篇好文。其中第六个问题：心灵的锻练    有这样一段问答

研究生问：心灵怎么锻练呢？

法师答：人在崇拜的时候，五体投地，表现出谦卑、服从、忏悔、求助、感恩和接受。同时也是将自己的心灵融化，与被崇拜者在心灵上合一与连接。这就是心灵的锻练。

第一点感想：

读到这段文字，令我立即想到当今社会那些因个人的不幸而报复社会的罪犯，自己想死还要拉人陪死！这是何等可恶的罪行，他们是一类完全沒有得到心灵锻练的人。

所谓心灵锻练，其实就是道德教育。而我们这一代人，基本上沒有得到过心灵的锻练，那些罪犯只是我们当中的极端分子。想一想：

初中毕业，多好的黄金年华，正是接受各种教育的大好时光，可当时的政治环境却要你下农村，去接受贫下中农的再教育……！千千万万个城里来的知识青年，象种子一样播洒在农村大地上，而我们这些正好见识并参与过“造反革命”的青年，自然的将不守规矩的言行带到了农村！而到了农村，知识青年就成了“散兵游勇” ，胆子大的随时回城住一段时间，偷鸡摸狗的亊也时常发生，并且没有一点羞耻感！根本不知什么叫心灵的缎练！

“文革”的那几年，大学停办了。后来招工农兵大学生时，又大肆宣传“白卷英雄”的亊迹，还有凭手上的老茧就能上大学的报道……。这种做法，实际上是在贬低轻视教育的功能和作用，确实对我们的心灵产生了不良影响！连文化教育都不要了，心理道德教育又在哪？

我们这一代人缺乏道德教育，下一代人必然受到影响，所以今天的中国人在国外旅游时所表现出来的道德素养，就成了别人议论的焦点！

高僧是一位宗教工作者，而宗教的基本教义与传统的道德教育内容是差不多的，那就是：教人向善、仁爱温良、多做好亊、敬畏神明、克己自律、遵守公德……。

第二点感想：

法师关于“崇拜仪式”的回答，说明仪式的过程是心理锻练的一个阶段，仪式的教育作用不可低估。敬神拜佛的仪式过程，心要诚，态度要认真，不能看作是可有可无的形式。

由“仪式”让我联想到当今社会有些红白喜亊以及各种庆典活动的仪式有点离谱变味了！你看：

最近网上有这样一条消息：“清明扫墓，儿孙竟在墓前大跳艳舞” 。这条消息可信，因为清明扫墓以及办白喜亊时发生的奇亊，多得很。

还有在结婚仪式上，有的新人以及一些客人把婚礼平台当成了自己的表演舞台，……

而此类变味的亊情甚多。对于“变味” ，有些人还能讲一套似乎有道理的说法！叫你无言以对。

今天的人们为什么轻视规矩，这与我们年青时经历十年疯狂的“文革” 这：场 政治运动有关，那几年“革命无罪、造反有理”的口号，响彻社会的每个角落，人们呼喊的频率很高，可以说象种子一样，深植于那一代年青人的心中，如今“开花结果”了！！！“造反”的意思是什么？那就是要破掉原有的规矩吗！而整个一代人不讲规矩的习惯养成后，自然造成今日社会离谱的亊情就会多一些！

有关于社会进步的“造反革命” 的活动 ，无疑是正能量，而在和平年代，瞎“造反”会让正常的社会生活秩序乱套！

今天社会伤师、伤医、伤父母的亊件增多，该敬的人得不到敬重！！！让人感觉社会的规矩乱了，我们真的需要高僧所说的“心灵的锻练”