| 模仿疗法 |
| 模仿疗法是利用个体所具有的学习新行为的倾向，来帮助个体克服不良行为，逐渐获得适应性行为的一种心理治疗方法。模仿疗法的理论基础是社会学习理论，该理论认为，学习的产生是通过模仿而获得的，即 个体通过观察其他人的行为反应而习得。心理学研究资料表明，人类的大多数行为都是通过模仿学习而获得的。 模仿疗法是由Bandura首先于1962年提出的，他通过实验发现，特别害怕狗的儿童，在示范者的表率作用下易于消除焦虑恐惧情绪，敢于逐渐与狗接近。但是如果没有示范者的表率作用，即使告诉儿童狗是如何温顺，孩子也不敢接近。以后，Bandura进一步指出，模仿学习可在既没有模型也没有奖励的情况下进行，个体仅仅通过他人的行为反应，就可以获得模仿学习的目的。人类的大量行为都是通过模仿而建立起来的，一些不良行为往往也是通过这一途径 而形成的，如孩子看到电影、电视中的残暴镜头及攻击行为，往往也会去模仿而富有攻击性。因此，对于某些患者，可通过示范，让其逐渐建立适应性行为。模仿疗法主要适用于儿童的集体心理治疗。 |
| 发布时间:2023-4-28 12:03:52 阅读:816次 来源:原创 |
