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儿童强迫症
     儿童强迫症最早由 Janet(1903)报道一个5岁儿童表现为“刻苦地反复思考显而易见的事情”,并认为强迫症儿童是长在“父母过于尽善尽美”的环境下。 Berman报道了几例儿童强迫症,并指出其与成人强迫症有相似性。
    强迫症包括强迫观念和强迫行为,两者可单独出现也可同时出现,以同时出现较常见。强迫观念是一种持久的思想、表象和冲动强加于意识中,持续和重复出现,包括词、数字、观念、思路、想象、情感和冲动,这种观念并非自愿产生,患儿企图摆脱又无法摆脱。强迫动作是指按某种规则或刻板程序做出重复的动作或活动,这种行为活动是强迫观念的一种反应。一般来说,强迫动作是用来抵消或减轻焦虑不适的心情,本人意识到这种行为是多余的,无意义的,给本人造成痛苦,浪费时间,严重妨碍本人正常生活和工作,有时也干扰他人,患儿明知不对却不能放弃。这种典型的强迫体验,在儿童不十分明显,至青春期以后表现渐接近成人,强迫症的内
心冲突和矛盾,焦虑的情绪和体验才日益突出。不注意这一差别,容易漏诊。
     在儿童正常发育的不同年龄阶段,也可能出现类似的强迫动作。如走路数格子,折叠整理自己的手绢、被褥要角对角,反复多次对得很整齐,睡觉前一定要把鞋子反复摆成什么样子或一定要把毛巾反复铺平、摆正等等,还有一部分儿童出现强迫动作有一定的“规则”和患儿赋于特殊含意就叫仪式动作或行为,如某患儿要触碰某物一定要碰几下,碰对了感到“心里舒服”或吉利。以上行为持续一段时间自然消失,不造成患儿强烈的情绪反应,不影响他们正常生活和学习,不应视为病态。
儿童强迫症在儿童期不很多见,患病率占精神障碍住院儿童的1%,门诊就诊人数的0.2%。Rutr(1970)在怀特岛调查2199名10~11岁儿童中为0.3%。在2000名10~1岁儿童中报告为0.3%(Jud1965, Worth1980)。Berg(1986)对新泽西州5000名高中生调查,其患病率为0.33%。 Flament等(1988)报道青少年群体流行病学调查时点患病率0.8%,终生患病率1.9%。这些数字提示本症在青少年中是一个相当普遍的精神障碍,与Karn等(1988)报道在一般人群中患病率2%相当接近,并且发现至少1/3~1/2的成年患者是在儿童时期发病( Black1978),男女性别患病率方面有些差异,通常男多于女。
发布时间:2021-10-7 10:52:15 阅读:686次 来源:原创
 

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