进来的是一位年轻姑娘。披肩长发故意散着，从前额撒下来，几乎遮住了整个脸。她自己坐了下来，低着头，好一会儿才小声地说： “医生，你能帮帮我吗？我怕看人，怕与别人的眼睛对视。这影响我的工作，我已经半年没有工作了。” “怕看熟人还是怕看生人？也怕看医生吗？”我问她。 “我怕与生人的眼睛对视。开始的时候，我敢看医生。看了很多医生，我的这种状态都没有好转，现在连医生也不太敢看了。” “你抬起头来，看着我。”我要求她。她迟疑了片刻，然后抬起头，看着我。 “害怕吗？”我问她。她摇摇头。 “把头发撩开，看着我。”我很坚定地要求她。她按照我的要求做。 “害怕吗？”我再问她。她又摇摇头，说： “不怕。我本不怕看医生，现在对着你的眼睛看，好像没有什么问题。” “你详细地说说你得病的情况。不要紧张，慢慢地说。”我要求她。

       下面是她对自己病情的介绍。我的父母都是中学老师。自我懂事起，我就发现父母之间的关系不好，他们时不时吵架。可能是不希望我们姐妹俩知道，他们在晚上吵，关着门小声地吵，有时将收音机的声音开得大大的。起初，我不知道他们为什么吵，后来我终于明白他们吵架的原因是由于猜疑引起的感情问题。我听到他们吵架，心里就烦。到了我上初中以后，他们几乎天天都吵，使得我整天都心烦，我很早就有离开家独自生活的想法。父母对我要求很严，尤其是母亲，还限制我同男孩子接触。不过，我的胆子也小，在他们面前也总是循规蹈矩。记得读初三时，一天下午放学后，我在书包里发现了一张纸条，看到上面写着“我喜欢你、爱你”……我想，这就是所谓的“情书”，不禁脸红心跳。我赶忙向四周看了看，好在没有人看见，我立即将那鬼纸条撕得粉碎，丢在地上后，还用脚踩了几下。回到家后，我还感到脸红心跳。我不敢将这件事告诉母亲，也不敢正眼看母亲，怕她看出这件事来。师范专科毕业后，我离开了家，也离开了父母（这时父母已经分居）。我到了南方某地的一家公司做文秘工作，除文书工作外，还要做接待工作。对于这一工作，我不太满意，因为我不喜欢做的是接待人的工作，在不熟悉人的面前我感到不自在。然而，为了生活，为了有钱维持较好的生活，我还是坚持工作。半年前发生的一件事使得我不能再坚持工作了。事情是这样的：一天，来了一个４０多岁的人，他自称是某公司的老总，说是和我们公司的老总有约。刚好我们公司老总临时出去一下，我只好让他在接待室等候，我也只有在接待室陪着他。接待室内只有我和那个老总两个人，我本来就感到不自在，而他又总盯着我看，这更使我感到紧张。我紧张不安地低着头坐着，只是偶尔抬头看他一眼。从他的眼神里，我似乎感觉到他不怀好意。我想以眼还眼，以一种敌视的眼光狠狠地回看他，但我不敢。
         这时，我感到他的眼光十分可怕，像一把锋利的剑，刺向我，使我感到十分恐惧。我想，他一定从我的眼神里看出了我的虚弱和愚蠢。我低下头，不敢再看她，同时感到脸红、心跳、全身出汗、四肢发抖。我再也坐不住了，立即起身逃跑似的离开了接待室…… 从那次事件以后，我再也不敢看人了，我怕别人从眼神里看出我的虚弱和愚蠢。我整天就像现在这个样子，低着头，披头散发。熟悉的人好些，还可以看着他说话，对与不熟悉的人，我一下都不敢看…… 　　点评——— 眼神的接触是社交活动中情感交流的一种重要方式，不管是社交活动中的言语还是行为，都需要通过眼神的帮助传达情感，因此，眼神的接触在社交活动中具有重要的意义。有些个体在社交活动中表现出眼神接触的异常：或者不敢与别人（主要是生人，也可以是熟人，甚至父母）的眼神接触或对视，或者控制不住要用自己眼睛的“余光”窥视别人（主要是异性）。当他们的眼神与别人对视或用“余光”窥视别人时，会出现急性焦虑发作或惊恐发作。

       这类急性焦虑发作或惊恐发作与社交场合（同人接触）有关，也属于场景决定性急性焦虑发作或惊恐发作。本例患者在与人对视时同时出现焦虑、脸红、心跳、出汗、发抖等，这些表现符合急性焦虑发作或惊恐发作，而且其发作与社交场合（与人眼神接触）有关。以反复发生与社交场合有关的急性焦虑发作或惊恐发作为主要表现的心理障碍属于社交恐怖症。由于患者害怕的是与人对视，因此可以称为对视恐怖症。怕与别人眼神接触的患者，主要是害怕别人从自己的眼神里看出神经不正常、窘态或愚蠢等，本例患者则怕别人从她的眼神里看出她的虚弱和愚蠢。这类社交焦虑症的治疗方法是认知行为治疗，纠正不正确的认知，重建正确的认知。