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生涯发展理论
根据多年来对生涯的发展、测评、自我概念、适应、成熟等领域的大量全面研究,提出十二项基本命题,这十二项基本命题可以看成是生涯发展理论的基本主张和框架结构。
命题一:生涯发展是一连续不断、循序渐进,且不可逆转的确定过程。
命题二:生涯发展是一有次序、具有固定形态的过程,因此每阶段的发展都是可预测的。
命题三:生涯发展是一经过统整的动态过程。
命题四:一个人的自我概念在青春期以前就开始形成,至青春期较明朗,并于成人期由自我概念转化为生涯概念。
命题五:从青少年期至成人期,个体实际的人格特质及社会的现实环境等,都会因年龄、时间的增长而增加对人的影响力。
命题六:父母亲之间的互动关系,以及他们对职业计划结果的解释,会影响到下一代对自己职业角色的选择。
命题七:一个人是否能由某一职业水平跳到另一职业水平,即是否有升迁发展机会,是由他的智慧能力、父母经济社会地位、本人对权势的需求、个人的价值观、兴趣,人际关系技巧以及社会环境、经济的需求状况等共同决定的。
命题八:一个人会踏入某一类型的行业,也是由下列因素来决定的:个人的兴趣、能力、个人的价值观及需求,个人的学历、利用社会资源的程度及社会职业结构、趋势等。
命题九:即使每一种职业对从业者都有特定的能力、人格特质及兴趣的要求,但在某种范围内,仍然允许不同类型的人来从事多种不同类型的行业。
命题十:个人的工作满足感视个人是否能配合自己的人格特质,即是否能将能力、兴趣、价值观适当的发挥出来而定。
命题十一:个人工作满足的程度,常决定于个人是否能将自我表现概念实现于工作中。
命题十二:对少部分人而言,家庭及社会因素是人格重整的中心;但对大部分人,工作是人格重整的焦点,即经过工作过程,理想自我与现实自我之间会逐渐整合。
发布时间:2013-9-10 21:59:47 阅读:2469次 来源:原创
 

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